两年多前我进 Google 的时候，有几个人请我说说如何录取的故事，我答应了，但从未做到。有可能因为我很害羞，也许是因为没有时间，或者我可能错以为这个经验不够有趣。 我决定认真看待之前的承诺，把这个故事写出来。 我希望这时候开始写还不算太晚，对某些人来说这篇文章仍是有用的。
图片来源：manfrys 我将会尽我所能总结自身经验与故事，提供某些建议。 附带一提，这不是如何应徵上 Google 的指南；依我自身经验，我不觉得有这样的东西存在。这篇文章也不会撰写到面试细节（例如他们问哪些问题），也不会揭露任何机密资讯。 写这篇文章的目的单纯是谈谈我进 Google 前的个人经验。我希望这会对读者有帮助，至少有一点点帮助。 长棍面包和贝雷帽 若您不认识我，以下是我的个人资讯。我是一个诞生在巴黎郊区 Lagny 的 27 岁法国人。我在那里住了 6 年，接着搬到法国南部，并在 Hyères、 Arles 与 Marseille 就学。 今日，我是 Google Chrme 以及 Chrome OS 的视觉设计师，现居旧金山。 学业 我通过社会与经济学（Social and Economics）学科的美国高中同等学力测验（GED），接着分别就读普通科技学校两年，多媒体专桉学校三年。
Sebastien Gabriel 的学业他培育成一个通才，就像一把好用的瑞士刀。 这些学校与课程的共通点在于，他们教授多种学科的一般概论，而非专业化。回想起来，我被教导成为像是「一把好用的瑞士刀」。在考GED 前，我开始学习混杂历史与哲学的社会科学与经济学的基础。接下来的两年则教导电脑、萤幕与相机可以做的事情，从写程式、设计到影片制作与摄影。非常广泛。 我攻读三年的硕士学位是多媒体管理，内容包罗万象从管理人、管理专案、公开演讲管理…到如何穿西装都在课程之列。 回头看，我发现修习越多学校课程，就可能花越少的时间学习运用在未来工作上的技能。
学校跟教育并无真正关系，学校的主要功能在于开阔人的心胸。现在，我几乎忘记在学校学到什么东西，但学校教育帮助我视觉化与理解想要做的事以及避免做的事情。 |
